"Locura es
hacer la misma cosa una y otra vez esperando obtener diferentes
resultados"
A. EInstein
Vamos a compartir diversos materiales para poder trabajar la creatividad en el aula:
Vamos a compartir diversos materiales para poder trabajar la creatividad en el aula:
1. Dossier amplio para mejorar nuestros conocimientos sobre creatividad
3. Documento en PDF breve para poder entregar al alumnado pincha aquí...
4. Actividades para desarrollar la creatividad pincha aquí...
5. Test de Torrance para evaluar la creatividad pincha aquí...
6. Vídeos para trabajar la creatividad en el aula
- Si tienes ombligo eres creativo de Neuronilla
- Cambio de perspectiva. El club de los poetas muertos
- Camina a tu aire. El club de los poetas muertos
- La creatividad es un proceso unviersal. Jaime Buhigas. TEDx Retiro
- Las escuelas tapan la creatividad. Ken Robinson
La sociedad actual se caracteriza por la incertidumbre y la velocidad de los cambios.
Decía Peter Drucker que " la mejor manera de predecir el futuro es creándolo",
y esto sólo se puede lograr destapando la creatividad y desarrollarla formando parte de equipos diversos.
Creatividad + Cambio + Conocimiento + Valor =
Innovación
Creatividad es todo aquello que se
resuelve a través de procesos que son el resultado de una búsqueda personal, y
que no son automáticos. La creatividad
no surge de la nada, sino que se basa en cosas que ya existen pero
relacionándolas desde otro punto de vista. Los elementos del proceso creativo
son:
- Capacidad de sorprendernos: es la capacidad para replantearnos lo cotidiano como nuevo y tratar de aprender para obtener una respuesta ante lo desconocido.
- Imaginación: es la habilidad para visionar cosas que aún no existen o que de existir no están presentes. Todos tenemos imaginación, aunque que seamos más o menos imaginativos depende de la unión de la capacidad de sorprendernos, la experiencia y el conocimiento.
- Conocimiento. Una persona no puede imaginar algo si no tiene conocimientos previos. Por eso, ninguna persona innovadora, innova en un campo que no domina.
- Tiene que ver sólo con aspectos artísticos: pintura, teatro, diseño, música… La creatividad tiene que ver con todos los aspectos del ser humano.
- Como consecuencia de la anterior, se nos ha dicho que hay personas creativas y otras que no lo son… Todos absolutamente todos somos creativos, es una condición del ser humano, es un impulso vital básico.
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